人生道路错综复杂，做出选择可以说是最不幸福的一件事了。
曾经我做出的三次自认为很重要的选择，第一次是高考志愿，第二次是大二转专业，第三次是保研留本校；可以说这三次选择之前我的生活都是顺水推舟，亦或者是随波逐流。只不过可笑的是，这三次重要的选择都是和学习相关的 😔，并且成为了成长过程中的主要支架 ，也不知道这是幸运呢还是悲哀呢。
高考志愿
相信在中国能有自主意见进行高考志愿填报的是凤毛麟角，大都是学生靠父母/老师，父母/老师靠社会评价。高中时期的我，凭借从小学一直培养起来的数学竞赛兴趣，曾经获得过一些成绩，并也能去进行一些名校的自主招生。那是我第一次能够有机会去一窥社会竞争的面目，不过给我印象最深的不是遇见多么厉害全能的竞争者，而是人情社会是如何对选拔制度进行侵占。
高中的我，自我意识尚未健全，对社会的认知为零。那时做出的选择仍然是处于社会线性评价标准之内的， 基于应试分数的天梯排位。
大学转专业
初入大学，我并没有对未来有太多计划，只是亦步亦趋，更多的是对于高中同学和朋友们在其他更好平台发展的羡慕，害怕未来的我不能跟上他们的脚步，而渐行渐远。（事实上无论在哪干什么，时间都会让你们越走越远）
后来，我发现在大学认识新朋友也是一件很愉快的事，尤其是比我年长很多的人，其中尤为突出的是一位快要毕业的直系学长和一位在读博士生。在与他们的交谈中，我有些朦胧地看见了社会的影子，但是在那影子中我看不见我在哪。
于是，我决定改变，在现有的能力范围内，去弥补高考结束时残缺意识的选择。那时候我刚刚了解到Minecraft中的红石电路系统，出于对数字电路逻辑的向往，我选择从传统工科转向电子信息。本来打算转入信息工程专业的我，又想着大学本科就应该培养自己的视野广度，尽可能多了解，而不是钻研，我决定转入自动化万金油。
本校读研
读研这个事，在自动化专业好像是理所应当的，毕竟只按照学习培养计划走，并不能学到具有核心竞争力的技能。也正是因为这个思想，我对读研还是很保守的，在难以确定自己能否保研的时候，我选择开始复习考研，夏令营也没有去海投(没有科研经历)。不过最后幸运的是，浙大控制最后还是给了我专硕的录取，出于一些个人原因，浙大的情况越来越不可掌控，老师没联系到，夏令营做的项目也比较水。我开始反问我自己，这是我想要的吗？
这个问题太难回答了，涉及到读研的意义，甚至是生活的意义。不过，最后我想清楚了，保研之于考研，最重要的就是选择的权利，你能选择到一个未知新环境体验新生活，也能选择在熟悉的环境下培养自己感兴趣的核心竞争力。我选择了后者。
如何进行选择
不同的人在不同的境遇下做出的选择大不相同。选择涉及到一个人的经历、性格、对环境的感知、对未来的计划等等。浮躁的信息社会让我对做出选择感到十分的疲惫；或许身处于巨大变革随时发生的社会，我们需要的不是一种面面俱到的远见，而是需要一种内生的自我激励。我们前进的动力不应该是外界的评价和刺激，而应该来源于我们内心，来源于每个独立个体的个性。
现在我认为的选择应该考虑下面两点：
- 我有什么/我是什么
- 我想要什么/我的兴趣/我的目标
第一点是关于自我认知的大问题；第二点则是取决于个人所处的环境。值得一说的是，只要认真的考虑这两点，那选择之后就有希望，当我们后悔选择时，把这点希望拿出来，它就能创造出更多的希望。至于选择之后遇到的问题，那就用更多的选择来解决吧！人生不就是一种套娃式的排列组合吗？
尾记
大学四年到现在，已经接近尾声。从之前三次的选择，我能够看出我一直以来采用的都是保守策略。保守就意味着考虑过多，畏首畏尾；保守也会在选择之后带来更多的后悔和不甘。相信未来的一段时间，我会面临更多复杂的选择；同时我希望这些选择不是自己找上门来，而是我主动去争取得来，因为那样我会更有勇气突破保守的自我，不悔地走出与众不同的一步。 😶